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标题: AICPA专业讲师权威解读2014最新考试大纲(转载) [打印本页]

作者: kevin    时间: 2014-5-4 11:25
标题: AICPA专业讲师权威解读2014最新考试大纲(转载)
本帖最后由 kevin 于 2014-5-4 11:28 编辑

这个是目前为止对考纲解读最详细的版本了,对新老考生应该帮助很大,转载分享之。

AICPA专业讲师权威解读2014最新考试大纲


AICPA考试记录保持者Mark Lai顺利加盟高顿财经,作为高顿财经的AICPA全职辅导老师,为高顿学员提供个性化的专属答疑服务和教学辅导支持。同时来老师也为广大考生详细解读了2014年和2015年最新的考试大纲变化和趋势,帮助学生更好的明确学习目标。


一.考纲解读
高顿财经来老师指出考纲变化可以系统性的分为以下三类:
1)适应性变化
包括社会主流教材的变化,从业准则的修改以及当前国际化的趋势,这些变化主要反映在了2013年和2014年的考纲变化中。
2)改革性变化
包括不同学科在交叉领域的考核的侧重点更为明确,考核更为全面,以及改革的重点在于知识点广度,而不是深度,这些变化则主要反映在2014年和2015年的考纲变化中。
3)结构性变化
2014年和2015年各部分的分值都没有变化,这点请考生放心。


二.总体变化概括
如下表总结所示,2014年的变化主要集中在AUD和FAR两个科目,变化内容也较少,BEC和REG没有任何变化。而2015年的变化则明显增加起来,四个科目都有一些考点发生了改变。

2013-2014
2014-2015
AUD
l 部分语言表述上的变化
l 多处语言表述的变化
l 删除了1个考点
FAR
l 正文没有变化
l Ref.有所删减
l 多处语言表述的变化
l 删除了1个考点
l 重新组织了部分内容
l 增加了1个考点
BEC
l 没有变化
l 公司治理部分发生重大变化
REG
l 没有变化
l 正文没有变化
l Ref.有所删减


三.考纲解读-FAR考点详解
变化之前
变化之后
Balance sheet
Balance sheet / Statement of financial position
Income statement
Income Statement / Statement of profit or loss
IFRS Framework (ref.)
The IASB Conceptual Framework for Financial Reporting

AU Section 623, Special Reports (ref.)
AU-C Section 800, Special Considerations – Audits of Financial Statements Prepared in Accordance with Special Purpose Frameworks
Regulation S-K of the Code of Federal Regulations (ref.)
Regulation S-K of the Code of Federal Regulations (17 CFR Part 229)

如上表总结所示,FAR唯一增加的一个考点,liquidation basis financial statement
u  issued on 07/2013
u  ASC 205-30: presentation of financial statements - liquidation basis of accounting
u  cash collected during liquidation sales may be below fair market value
删除了 First-time adoption of IFRS(Wiley教材Module 9.A. 正文最后一部分),
此外做了以下的结构调整:
1. 将cash basis, modified cash basis, income tax basis F/S从 "Other Financial Statement Presentations, including Other Comprehensive Bases of Accounting (OCBOA)"中移至“Special Purpose Frameworks”.
2. 最新考纲Special Purpose Frameworks反倒并未明示上述三种特殊的reporting framework
通过FAR的考点变化,我们可以发现:
1. 这三种framework本来就不是很重要,现在连名字都不明说了,那就就更不重要了
2. 唯一可能仍旧存在的考点就是cash basis和accrual basis的转换
3. 这三种framework在wiley教材上唯一出现的地方就是AUD report那一章,不超过3页,但是和改版之前的AUD教材相比是为数不多的大改,AUD中需重视
4. AU-C Section 800: 唯一一处跨学科的参考文献


四.考纲解读-REG考点详解
高顿财经来老师表示REG两年内唯一的变化就是删除了两处参考文献,分别如下:
1. Sarbanes-Oxley Act
这个放BEC和AUD里面考,在BEC和AUD里面还是非常重要
2. Dodd-Frank
2010年“大衰退”背景下产生,整顿金融机构,社会争议较大


五.考纲解读-BEC考点详解
1.BEC考点的第一个变化表现在更换了几个名字,具体如下:
I.B. Control Environment ==> Entity-level controls
     1. tone at the top-establishing control environment
     2. monitoring control effectiveness
     3. change control process
2.BEC考点的第二个变化表现在增加了两个考点,具体如下:
     1. 公司治理下的子标题:ethics of BOD, officers and other employees
     2. 公司治理 - 董事会管理层责任、授权和道德 - nonfinancial reporting
        (1)ref: 与报告有关的审计鉴证准则
                 SOX, COSO 框架
        (2)即使是nonfinancial reporting, 管理层的责任和道德义务也不会有所减轻
        (3)重点关注due care, good faith, loyalty, business judgement rule & conflicts of interests,并考虑这些ethics & responsibilities issue 在nonfinancial reporting下面的适用性
        (4)写作题!!!


六.考纲解读-AUD考点详解
变化之前
变化之后
Management Estimate
Accounting Estimate
Materiality Levels for Financial Statements Taken as a whole
Materiality
level(s) of tolerable misstatement
Performance materiality/level(s) of tolerable misstatement
Illegal acts
Noncompliance with laws and regulations, including illegal acts

如上表总结所示,AUD考点本身未变,但话术和侧重点比以往更加清晰,具体表现如下:
1. 将“识别财务IT环境中跟一般控制和应用控制相关的关键风险”这个考点用更简洁的语言概括:Address IT, rather than controls
高顿财经来老师预计:AUD考试将减少细节题(结合案例、背景),而变成概念题

2. 专门去掉了“信息技术辅助的审计过程(CAAT)”这个topic,而是将这个topic里面涉及的内容和其他topic下面的内容结合起来
高顿财经来老师预计:CAAT不会不考,CAAT会考得更加有难度(e.g.放进Simulation)


以上就是高顿财经来老师精心总结的2014年-2015年AICPA的考纲变化,为了应对一系列的考纲变化,帮助更多的学员在1年的时间内通过考试,高顿财经特别推出了考试必过的三大杀器。


1.唯一支持电话答疑
高顿财经拥有自己的全职辅导老师团队,除了承诺24小时论坛回复问题外,也是唯一能够做到电话答疑的辅导机构,在学习过程中,学员有问题想及时解决,可以通过电话,随时找到我们的全职答疑老师,一个电话,轻松搞定学习难点。


2.最全面的做题题库
高顿财经最新的推出的高顿题库,包含AICPA四个科目8000多道最新高质量题目,涵盖从初学到强化再到模考的所有题目,每道题都配有透彻详尽的高品质解析,同时收录了最新的AICPA考试真题,和全真模拟试卷,同时根据智能评估,实时跟踪考生做题情况,是提高考生通过率的重要工具之一。


3.押题神器“真题宝典”
高顿财经精心收集汇编了所有学员从考试现场回忆回来的近300道考场真题,同时进行了针对性的解析与指导,帮助考生在最后的1周时间内,有的放矢的拾缺补漏,高顿财经AICPA辅导老师表示,只要在考前看过这本考试真题宝典,在考试中至少可以提高5-10分的成绩,虽然有一些投机性,但这也是最快速和便捷提高学员通过率的捷径之一。






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